На базе школы функционируют специализированные классы, ориентированные на приобретение инженерных специальностей.
В процессе обучения, помимо общеобразовательных предметов, специалистами ЗФ ПАО «ГМК «Норильский никель» разработан учебно-тематический план для учащихся, проводятся профориентационные мероприятия, экскурсии на предприятия ЗФ ПАО «ГМК «Норникель», направленные на знакомство со структурой и особенностями производственного процесса, а также укрепления мотивации учащихся к поступлению на горно-металлургические специальности и на дальнейшую работу в подразделениях Компании.
Обучение учащихся в классах, ориентированных на приобретение инженерных специальностей осуществляется в течение двух лет (10-11 класс), после окончания которых выпускники переходят на целевую подготовку в профильный ВУЗ.
Набор учащихся в класс, ориентированный на приобретение инженерных специальностей начинается после окончания 9 класса. Критериями набора учащихся для обучения в данном классе являются следующие показатели:
- мотивация на продолжение обучения на поступление в ФГБОУ ВО «Норильский государственный индустриальный институт» и построение профессиональной карьеры в ЗФ ПАО «ГМК «Норникель»;
- результаты обучения школьников в основной школе, (особое внимание уделяется результативности по профильным для класса предметам (математика, физика));
- портфолио учащихся (участие в олимпиадах, творческих смотрах, подтвержденное дипломом победителя, лауреата или участника).
План совместных мероприятий ЗФ ПАО «ГМК «Норильский никель» и базовых школ Компании – МБОУ «СШ № 9 на 2018 - 2019 уч.год.
График экспедиций, обучающихся 10-11 классов в рамках реализации проекта «Клуб Профнавигатор» 2018 - 2019 г.
Календарный план-график занятий на 2018 - 2019 год для учеников 10-х и 11-х классов.
Порядок организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в муниципальные бюджетные, автономные общеобразовательные учреждения муниципального образования город Норильск, для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения.
